﻿{"id":2323,"date":"2020-09-20T10:25:29","date_gmt":"2020-09-20T13:25:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.abrademi.com\/?p=2323"},"modified":"2022-03-07T21:41:24","modified_gmt":"2022-03-08T00:41:24","slug":"curso-de-historia-do-japao-aula-15-on-line-2020-periodo-showa-2a-guerra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/curso-de-historia-do-japao-aula-15-on-line-2020-periodo-showa-2a-guerra\/","title":{"rendered":"Curso de Hist\u00f3ria do Jap\u00e3o Aula 15 (on-line) 2020 &#8211; Per\u00ed\u00adodo Showa 2\u00aa Guerra"},"content":{"rendered":"<p>Esta aula trata especificamente do per\u00ed\u00adodo da 2\u00aa Guerra Mundial, quando o Jap\u00e3o esgota todos os seus recursos num esfor\u00e7o de guerra in\u00e9dito, mas n\u00e3o consegue vencer os oponentes e faz sua rendi\u00e7\u00e3o incondicional ap\u00f3s a segunda bomba at\u00f4mica lan\u00e7ada sobre Nagasaki. Al\u00e9m das quest\u00f5es pol\u00edticas, como vivia o japon\u00eas durante a guerra? A iniciativa \u00e9 da Abrademi (Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Desenhistas de Mang\u00e1 e Ilustra\u00e7\u00f5es) em conjunto com o departamento cultural da Associa\u00e7\u00e3o Cultural e Assistencial Mie Kenjin do Brasil. O objetivo \u00e9 facilitar a compreens\u00e3o da cultura japonesa atrav\u00e9s de explica\u00e7\u00f5es sobre o passado e o presente do Jap\u00e3o. Este curso segue o curr\u00ed\u00adculo do curso de hist\u00f3ria para universit\u00e1rios estrangeiros no Jap\u00e3o, e cont\u00e9m as atualiza\u00e7\u00f5es mais recentes da reforma de ensino japon\u00eas.<br \/>\nO p\u00fablico alvo s\u00e3o as pessoas que apreciam ou t\u00eam curiosidade sobre o Jap\u00e3o, e aqueles que pretendem visitar o pa\u00eds no futuro, seja como turista, a neg\u00f3cios, para trabalhar ou como estudante, para que tenham maior proveito da oportunidade a partir do conhecimento de sua hist\u00f3ria.<\/p>\n<p><strong>O curso ser\u00e1 realizado on-line.<\/strong><\/p>\n<p>As aulas que fazem parte do curso s\u00e3o as seguintes:<\/p>\n<p>Programa\u00e7\u00e3o (domingos \u2013 9h \u00e0s 10h30) \u2013 Local: On-Line<br \/>\n\u2013 21 jun \u2013 Aula 01 \u2013 Ocupa\u00e7\u00e3o do arquip\u00e9lago. Per\u00edodos Jomon, Yayoi e Kofun (j\u00e1 realizado)<br \/>\n\u2013 28 jun \u2013 Aula 02 \u2013 Per\u00edodos Asuka e Nara \u2013 A fam\u00edlia imperial<br \/>\n\u2013 05 jul \u2013 Aula 03 \u2013 Per\u00edodo Heian<br \/>\n\u2013 12 jul \u2013 Aula 04 \u2013 Per\u00edodo Kamakura \u2013 O governo dos samurais<br \/>\n\u2013 19 jul \u2013 Aula 05 \u2013 Per\u00edodo Muromachi<br \/>\n\u2013 26 jul \u2013 Aula 06 \u2013 Per\u00edodo Sengoku \u2013 guerra civil e chegada dos portugueses<br \/>\n\u2013 02 ago \u2013 Aula 07 \u2013 Per\u00edodo Edo 1 \u2013 isolamento do Jap\u00e3o e a proibi\u00e7\u00e3o do catolicismo<br \/>\n\u2013 09 ago \u2013 Aula 08 \u2013 Per\u00edodo Edo 2 \u2013 forma\u00e7\u00e3o urbana e constru\u00e7\u00e3o de estradas<br \/>\n\u2013 16 ago \u2013 Aula 09 \u2013 Per\u00edodo Edo 3 \u2013 terakoya, gueixas e com\u00e9rcio<br \/>\n\u2013 23 ago \u2013 Aula 10 \u2013 Per\u00edodo Edo Final 4 \u2013 abertura de portos e queda de Tokugawa<br \/>\n\u2013 30 ago \u2013 Aula 11 \u2013 Per\u00edodo Meiji 1 \u2013 governo em torno do Imperador<br \/>\n\u2013 06 set \u2013 Aula 12 \u2013 Per\u00edodo Meiji 2 \u2013 moderniza\u00e7\u00e3o e reformas<br \/>\n\u2013 13 set \u2013 Aula 13 \u2013 Per\u00edodo Taisho<br \/>\n\u2013 20 set \u2013 Aula 14 \u2013 Per\u00edodo Showa 1 \u2013 antes da Segunda Guerra<br \/>\n\u2013 27 set \u2013 Aula 15 \u2013 Per\u00edodo Showa 2 \u2013 Segunda Guerra Mundial<br \/>\n\u2013 04 out \u2013 Aula 16 \u2013 Per\u00edodo Showa 3 \u2013 reconstru\u00e7\u00e3o e crescimento<br \/>\n\u2013 11 out \u2013 Aula 17 \u2013 Per\u00edodo Heisei<br \/>\n\u2013 18 out \u2013 Aula 18 \u2013 Per\u00edodo Reiwa e atualidades<br \/>\n\u2013 25 out \u2013 Aula 19 \u2013 Hist\u00f3ria de Okinawa \u2013 Enquanto era o reino de Ryukyu<br \/>\n\u2013 01 nov \u2013 Aula 20 \u2013 Hist\u00f3ria de Okinawa \u2013 Ap\u00f3s se tornar uma prov\u00edncia japonesa at\u00e9 hoje<\/p>\n<p>A taxa para participar da aula \u00c9 de R$ 20,00. Esta inscri\u00e7\u00e3o \u00c9 somente para a aula 15. O Sympla cobra uma taxa de 2,50 sobre o valor da aula, portanto, ser\u00e1 R$ 20,00 + 2,50 = R$ 22,50. Poder\u00e1 ser pago com cart\u00e3o de cr\u00e9dito ou d\u00e9bito on-line Ita\u00fa. Pagamento por boleto somente \u00e9 aceito at\u00e9 5 dias antes da data. (Clique no \u201cinscreva-se\u201d, e depois, na p\u00e1gina do Sympla, \u00c9 preciso clicar no sinal de (+) antes de clicar em \u201crealizar inscri\u00e7\u00e3o\u201d).<\/p>\n<p>Esse curso, com algumas diferen\u00e7as na distribui\u00e7\u00e3o do conte\u00fado, foi realizado em 2017 na Associa\u00e7\u00e3o Cultural Mie para mais de 200 alunos em todas as aulas. Foi repetido em 2018 e 2019 alcan\u00e7ando tamb\u00e9m grande sucesso e sofreu algumas atualiza\u00e7\u00f5es para 2020. Agora, por causa da pandemia, o curso est\u00e1 no formato on-line e s\u00e3o aulas mais curtas e o dobro da quantidade de aulas.<br \/>\nAs aulas ser\u00e3o transmitidas utilizando-se o Zoom. Os alunos precisam instalar o Zoom no equipamento que vai utilizar para assistir as aulas (https:\/\/zoom.us\/), tanto no desktop, notebook, tablet ou celular. O aluno inscrito receber\u00e1 um tutorial de como fazer o acesso pelo ingresso do Sympla. A aula ter\u00e1 o mesmo conte\u00fado da aula presencial e o professor responder\u00e1 as perguntas dos alunos ao final de cada aula. Aqueles que n\u00e3o conseguirem assistir a aula on-line, receber\u00e3o o link para acessar o v\u00ed\u00acdeo da aula pelo YouTube.<br \/>\n: As aulas anteriores poder\u00e3o ser adquiridas na modalidade de \u201cP\u00f3s-Aula\u201d, quando os alunos que se inscrevem recebem links da aula completa para assistir no YouTube e a apostila da aula. Veja em \u201dP\u00f3s-Aula\u201d(link v\u00e1lido at\u00e9 30\/09\/2020).<br \/>\n<strong>Os professores s\u00e3o:<\/strong><br \/>\n\u2013 Cristiane A. Sato, formada em Direito pela USP, autora do livro\u201dJAPOP \u2013 O Poder da Cultura Pop Japonesa\u201ce presidente da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de J-Fashion, palestrante em universidades, entidades, embaixada e consulado geral do Jap\u00e3o, foi bolsista da JICA em 2016, na Universidade de Kanazawa.<br \/>\n\u2013 Francisco Noriyuki Sato, formado em Jornalismo pela USP, autor dos livros Hist\u00f3ria do Jap\u00e3o em Mang\u00e1, Banzai \u2013 Hist\u00f3ria da Imigra\u00e7\u00e3o Japonesa no Brasil, entre outros, e \u00c9 presidente da Abrademi e editor do site\u201dculturajaponesa.com.br. Foi tamb\u00e9m bolsista da JICA na Universidade de Kanazawa, em 2014, e ministrou palestras em universidades e museus do Jap\u00e3o em 2016 e 2019.<br \/>\nPara qualquer comunica\u00e7\u00e3o, utilize o endere\u00e7o:\u201d<a href=\"mailto:abrademi@abrademi.com\">abrademi@abrademi.com<\/a><\/p>\n<p>Apoio cultural:\u00c2\u00a0<img data-attachment-id=\"2154\" data-permalink=\"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/curso-historia-do-japao-aula-2-origem-dos-samurais\/fjsp-logo-2020\/\" data-orig-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.abrademi.com\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/FJSP-logo-2020.jpg?fit=1446%2C1344&amp;ssl=1\" data-orig-size=\"1446,1344\" data-comments-opened=\"1\" 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H\u00e1 tamb\u00e9m grandes desastres naturais, que acabam influindo bastante na vida das pessoas. A iniciativa\u2026","rel":"","context":"Em &quot;Cursos&quot;","img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/www.abrademi.com\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/AULA-17-Heisei-800.jpg?fit=800%2C419&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2323"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2323"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2323\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2734,"href":"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2323\/revisions\/2734"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2325"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2323"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2323"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.abrademi.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2323"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}